CIÊNCIAS HUMANAS

CORTEZ EDITORA

ANTÓNIO CACHAPUZ, DANIEL ;GIL-PEREZ,

Código: 1114X

Sinopse

Este livro está dividido em quatro partes. Na primeira parte visa mostrar o caráter de objetivo social prioritário de uma educação científica para a sociedade. A segunda analisa as visões deformadas da ciência e da tecnologia transmitidas pelo próprio ensino, que estão contribuindo para o fracasso escolar. A terceira procura responder a algumas críticas dirigidas a este modelo construtivista de aprendizagem como investigação. Por último, como recapitulação, apresenta-se a evolução do status epistemológico da didática das ciências.