CIÊNCIAS HUMANAS

A idéia central dos Cadernos do Mathema Ensino Fundamental é apresentar de forma organizada algumas das muitas idéias e estudos sobre recursos, como jogos e calculadoras, ou sobre temas que fazem parte do currículo de matemática, como operações, frações, geometria e medidas.
Os temas escolhidos para cada caderno são variados, abordados de forma independente uns dos outros e guardam entre si a relação de dois pressupostos básicos: a perspectiva metodológica da resolução de problemas e a preocupação de fazer uso dos processos de comunicação nas aulas de matemática, visando desenvolver a leitura e a escrita em matemática como habilidades indispensáveis no ensino e na aprendizagem dessa disciplina.
Em Jogos de matemática de 1º a 5º ano é sugerido em cada capítulo o ano em que a atividade deve ser aplicada, facilitando ao professor a sua utilização em sala de aula.

Capítulo 1
Os jogos nas aulas de matemática

Capítulo 2
A maior vence

Capítulo 3
Faça 10

Capítulo 4
Um a mais, um a menos, dez a mais, dez a menos

Capítulo 5
Um exato

Capítulo 6
Jogo das três cartas

Capítulo 7
Cubra e descubra

Capítulo 8
Borboleta

Capítulo 9
Pára-quedas

Capítulo 10
Vai-e-volta

Capítulo 11
Batalha de operações