PAIS E EDUCADORES - QUEM TEM TEMPO DE EDUCAR?

Editora: MEDIAÇÃO
Autor: PAROLIN, ISABEL
Código: 05392

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Se o tempo para conversar, cuidar, orientar os filhos e alunos é pequeno, como aproveitá-lo melhor?

HISTORIAS DE LEITURA NA VIDA E NA ESCOLA

Editora: MEDIAÇÃO
Autor: DALLA ZEN , MARIA ISABEL
Código: 07984

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Os estudantes não gostam de ler? O que não lêem? Como mobilizá-los a diferentes gêneros de leitura?

POR QUE VOCE NAO ME OBEDECE?

Editora: MEDIAÇÃO
Autor: BARBOSA , LAURA MONTE SERRAT ; PAROLIN , ISABEL
Código: 07986

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TRAZENDO UM TEMA PUNGENTE E ATUAL EM TODO PAIS, ESTE LIVRO COMPOE, COM OUTROS DOIS QUE O ANTECEDEM

PLANEJAMENTO EM DESTAQUE - ANALISES MENOS CONVENCIONAIS

Editora: MEDIAÇÃO
Autor: XAVIER , MARIA LUISA M. ; DALLA ZEN , MARIA ISABEL
Código: 07985

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Revigora-se, através deste caderno, um tema escasso na literatura em educação, e cuja discussão, por vezes, aparece por demais vinculada às concepções de reprodutivismo e burocracia.

ESTUDOS SURDOS - DIFERENTES OLHARES

Editora: MEDIAÇÃO
Autor: DORZIAT , ANA
Código: 07357

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Os textos aqui reunidos muito poderão acrescentar para aprofundar as discussões em torno da educação de surdos.

EDUCADOR DE TODOS OS DIAS, O - CONVIVENDO COM CRIANCAS DE O A 6 ANOS

Editora: MEDIAÇÃO
Autor: CRAIDY , CARMEM MARIA
Código: 06290

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Esta é uma leitura importante para todos que lidam todos os dias com crianças em instituições de educação infantil.

INFÂNCIA PLURAL CRIANÇAS DO NOSSO TEMPO

Editora: MEDIAÇÃO
Autor: Altino José Martins Filho (Org.)
Código: 857706009-8

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Este livro tem por objetivo orientar pais e educadores para melhor compreenderem e lidarem com crianças de várias idades em suas fantasias, em suas múltiplas linguagens, em seus constantes movimentos, em suas produções espontâneas.

INFÂNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL UMA ABORDAGEM HISTÓRICA

Editora: MEDIAÇÃO
Autor: Moysés Kuhlmann Jr.
Código: 978858706316-8

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Infância e educação infantil uma abordagem histórica Moysés Kuhlmann Jr. R$ 40,00 (estoque limitado/consultar) Os textos aqui reunidos tratam da história da infância e das políticas e concepções que influenciaram as propostas em educação infantil desenvolvidas nas escolas e instituições do país.

CRIANÇA PEDE RESPEITO TEMAS EM EDUCAÇÃO INFANTIL

Editora: MEDIAÇÃO
Autor: Altino José Martins Filho (Org.)
Código: 857706003-9

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A educação infantil, compreendida como construção social e histórica, assim como a ação mediadora dos educadores são abordadas, neste livro como temas centrais no trabalho com bebês e crianças.